نتائج الثالث المتوسط الدور الأول 2025

المحافظات: نينوى، ديالى، الكرخ 1، الكرخ 2، الكرخ 3، الرصافة 1، الرصافة 2، الرصافة 3، النجف، ذي قار، القادسية، صلاح الدين، واسط، أربيل، السليمانية، دهوك، الأنبار، بابل، البصرة، كربلاء، كركوك، ميسان، المثنى

المحافظة الحالة نسبة التصحيح الرابط
نينوىفي الانتظار100%جاري الرفع
ديالىفي الانتظار100%جاري الرفع
الكرخ 1في الانتظار100%جاري الرفع
الكرخ 2في الانتظار100%جاري الرفع
الكرخ 3في الانتظار100%جاري الرفع
الرصافة 1في الانتظار100%جاري الرفع
الرصافة 2في الانتظار100%جاري الرفع
الرصافة 3في الانتظار100%جاري الرفع
النجففي الانتظار100%جاري الرفع
ذي قارفي الانتظار100%جاري الرفع
القادسيةفي الانتظار100%جاري الرفع
صلاح الدينفي الانتظار100%جاري الرفع
واسطفي الانتظار100%جاري الرفع
أربيلفي الانتظار100%جاري الرفع
السليمانيةفي الانتظار100%جاري الرفع
دهوكفي الانتظار100%جاري الرفع
الأنبارفي الانتظار100%جاري الرفع
بابلفي الانتظار100%جاري الرفع
البصرةفي الانتظار100%جاري الرفع
كربلاءفي الانتظار100%جاري الرفع
كركوكفي الانتظار100%جاري الرفع
ميسانفي الانتظار100%جاري الرفع
المثنىفي الانتظار100%جاري الرفع

📤 مشاركة النتائج

تعليم - مصر

امتحان اللغة العربية 2025 ثانوية عامة.. رد الوزارة

هتقفل المادة خلاص… تسريب امتحان اللغة العربية الثانوية العامة 2025 في الآونة الأخيرة، انتشرت العديد من الأقاويل والشائعات حول تسريب امتحان اللغة العربية للثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024، والذي كان مقرراً أن يؤديه الطلاب قبل ساعات قليلة من موعد الامتحان.

امتحان اللغة العربية 2025 ثانوية عامة

وفقًا للمعلومات المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة، تم الإشارة إلى أن أسئلة الامتحان قد سُربت قبل موعد الامتحان بساعات قليلة، مما أثار حالة من القلق والارتباك بين الطلاب وأولياء الأمور على حد سواء.

ومن الجدير بالذكر أن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة يُعد أحد الامتحانات الهامة والتي تشكل جزءًا أساسيًا من المجموع الكلي للطالب، حيث يتم إضافتها إلى المواد الأخرى للحصول على المجموع النهائي الذي يؤهل الطالب للقبول في الجامعات والمعاهد العليا.

وقد أثار هذا الأمر استياءً كبيرًا لدى المسؤولين عن العملية التعليمية، والذين أكدوا على ضرورة التحقيق في هذه الواقعة وتطبيق أشد العقوبات على المتورطين في هذا الأمر، حفاظًا على نزاهة الامتحانات وسلامة العملية التعليمية ككل.

كما دعا المسؤولون الطلاب إلى عدم الانخداع بهذه الشائعات، والالتزام بالذهاب إلى لجان الامتحانات في المواعيد المحددة وأداء الامتحان بكل جدية واحترافية، وعدم الاستماع إلى هذه الأقاويل التي قد تؤثر سلبًا على أدائهم.

في الختام، فإن هذه الواقعة تُعد مثالاً آخر على ضرورة التصدي بحزم لظاهرة انتشار الشائعات والأخبار الكاذبة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، والتي قد تؤثر بشكل كبير على سير العملية التعليمية وتحقيق أهدافها النبيلة. ويتعين على الجميع التحلي بالمسؤولية والوعي في التعامل مع هذه المنصات، وعدم الانجرار وراء ما يتم تداوله دون التحقق من مصداقيته.

على الرغم من نفي وزارة التربية والتعليم للشائعات المتداولة بشأن تسريب امتحان اللغة العربية للثانوية العامة، إلا أن هذه الحادثة أثارت جدلاً واسعًا على مستوى الرأي العام.

وقد أكد المسؤولون أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات الأمنية اللازمة لضمان سرية الامتحانات وحمايتها من أي تسريبات محتملة. فقد تم تشديد الرقابة على جميع مراحل إعداد وتصحيح الامتحانات، وتحديد هوية جميع المشاركين في هذه العملية.

كما أشار المسؤولون إلى أنه تم إجراء تحقيقات مكثفة للوقوف على حقيقة الأمر وملابسات هذه الشائعات، على أن يتم اتخاذ أشد العقوبات بحق أي متورطين في هذا الأمر.

وفي المقابل، دعا الطلاب وأولياء الأمور إلى عدم الاستماع إلى هذه الشائعات والتركيز على الاستعداد الجيد للامتحان، مؤكدين على أن الأسئلة ستكون في مستوى الطلاب وتتناسب مع المنهج الدراسي.

وفي هذا السياق، حثت وزارة التربية والتعليم جميع الطلاب على الالتزام بمواعيد الامتحانات والتوجه إلى لجان الامتحانات في المواعيد المحددة، مؤكدة على أن أي تأخير أو غياب سيؤدي إلى حرمان الطالب من أداء الامتحان.

كما شددت الوزارة على ضرورة التزام الطلاب بتعليمات لجان الامتحانات والإجراءات الأمنية المتبعة، حفاظًا على سلامة العملية الامتحانية وحماية نزاهتها.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى